Sursa mea de nesomn, agitaţie, temeri, oboseală extremă, epuizare, este una şi aceeaşi cu cea din care îmi trag energia, bucuria, puterea, inspiraţia, fericirea, motivul principal al existenţei.
Mihaela Băbuşanu
"De unde sunt eu?sunt din copilăria mea ca dintr-o țară!"
joi, 31 octombrie 2019
miercuri, 30 octombrie 2019
Frică/Fear
Frică
Frică de tot şi de toate
Malefică manifestaţiune
Mi-ai pus închipuirea pe roate
Şi slăbiciune-n ascensiune.
M-ai derogat azi de la toate
Cu vorba ta plină de şoapte,
Închipuirile-ţi deşarte
Şi vrajba ta cu iz de moarte.
- Putere, rămâi azi cu mine!
Atât la rău cât şi la bine.
Fear
Afraid of everything
Malefic happening
You gave a bust to my imagination
And weaken my ascent.
You pushed me aside today from everything
With your whispering voice
Your senseless illusions
And your quarrel stinking of death.
"- Strength, stay with me today!
For better and for worse!"
luni, 28 octombrie 2019
vineri, 25 octombrie 2019
miercuri, 23 octombrie 2019
Satisfacţii mărunte dar plăcute!
Îi mulţumesc la rându-mi dnei DANA REVNIC pentru că a răspuns pozitiv dorinţei mele de a direcţiona aceste carţi către Şcoala "Teodor Juncu", Băceşti.
luni, 21 octombrie 2019
Trofeul "ISTORIA FĂRĂ MANUAL" a ajuns la Tăcuta
Sâmbătă 19 octombrie, la Școala Gimnazială Preutești din Județul Suceava a avut loc a X a ediție a Proiectului concurs "ISTORIA FĂRĂ MANUAL".
Proiectul este conceput ca o prelungire a activității didactice, elevii derulând o serie de activități menite să dezvolte și să consolideze sentimentul patriotic și pasiunea pentru istorie.
La această ediţie au participat echipaje reprezentative din 13 școli provenite din majoritatea județelor Moldovei: Bacău, Botoșani, Iași, Neamț, Suceava, Vaslui.
Grupul țintă este reprezentat dealtfel de elevi din ciclurile gimnazial și liceal (clasele V - X) din cadrul unităților școlare implicate în proiect.
Şi de această dată organizatorii, (de data aceasta vorbim de Şcoala Gimnazială Preuteşti , jud.Suceava, director Şchiopoaia Neculai) şi-au întâmpinat oaspeţii cum se cuvine, participanţii admirând sincer starea bună în care se află şcoala, curăţenia, primirea.
Evenimentul a debutat cu un frumos program artistic pus in scenă de elevi ai clasei a IV-a ai Şcolii Preuteşti, coordonaţi de dna prof pentru învăţământul primar, Floarea Roxana.
Proiectul a implicat un concurs între echipaje structurat pe trei probe: ( a) întrebări generale din Istoria românilor și Istoria universală cu 4 variante de răspuns, b) recunoașterea unor personaje/locuri/monumente/obiective de interes public și istoric din România și din lume, c) proba practică în care echipajele vor rezolva un Rebus arheologic în care vor potrivi corect și vor lipi piesele unor vase ceramice sparte).
Fiecare dintre probe a fost moderată de către un profesor, iar juriul ales în prealabil din cadrul colaboratorilor a contorizat cu obiectivitate răspunsurile.
Probele concursului își modifică structura la fiecare ediție, astfel încât elevii să se confrunte cu situații noi care să le strârnească interesul și curiozitatea pentru Istorie.
Concursul se desfăşoară fără taxă de participare pentru elevi. Pentru buna desfăşurare a concursului, fiecare cadru didactic participă cu o sumă egală, sumă care este folosită pentru editatea diplomelor, diplome, pixuri, mape şi alte materiale necesare bunei desfîşurări a concursului
Proiectul, care este unul cultural, artistic şi ştiinţific, se desfăşoară bianual, o dată pe semestru, într-o zi de sâmbătă din luna octombrie şi una din luna mai, iar activităţile vor fi variate şi stabilite de fiecare partener care organizează manifestările.
După închierea concursului propriu zis, decernarea medaliilor şi trofeului “Istoria fără manual”, echipajele participante efectuează vizite și excursii la obiectivele turistice și de interes în orizontul local al școlilor organizatoare, acest lucru fiind un alt mare câştig al acestui proiect. Cum altfel ar fi ajuns elevii si chiar profesorii lor să viziteze sau să cunoască istoria locală a unor localităţi ca Tăcuta, Preuteşti, Trifeşti, Răuceşti ş.a.md.
Fiecare localitate are o istorie proprie, încă mai păstrează o seamă de valori spirituale locale, materializate prin obiceiuri, tradiţii, arhitectură, port popular, cântec tradiţional, zestre culturală care poate fi descoperită şi cu un astfel de prilej. De unde ar fi aflat care sunt patronii spirituali ai celorlalte unităţi de învăţământ concurente şi cine au fost ei? De unde ar fi aflat care sunt aspiraţiile celorlalţi concurenţi?nivelul lor de cunoaştere?
Educația formală din școli este necesară dar nu este suficientă: activitățile de acest gen, la modul concret, cele din proiecul “Istoria fără manual”, îi pun pe elevi în situații concrete, când trebuie să să găsească soluții, să fie creativi, să colaboreze, toate aceste acțiuni având ca efect dezvoltarea diferitelor competențe, aptitudini, încrederea în propriile forțe, curajul, stima de sine și mândria de a cunoaşte istoria tării, de fi trăitori pe aceste meleaguri. Fără nici o îndoială, un astfel de proiect contribuie la înbunătăţirea calităţii educației, oferă elevilor experiențe de învățare care să le schimbe percepţiile sau preconcepţiile şi să ajungă să iubească istoria.Echipele s-au dovedit a fi foarte active şi de această dată, bine pregătite la nivel teoretic, capabile să găsească noi metode de a învăţa.
Cadrele didactice văzând alte școli, alți elevi, alte metode şi abordări, au preluat și implementat în cadrul orelor anumite secvențe văzute acolo care le-au plăcut. Schimbul de experiență de fapt asta face: îmbunătățește metodele de predare-învățare. Vorbim clar de un “open mind” ca urmare a implementării acestui proiect la toate persoanele implicate, mă refer atât la elevi, cât și la cadre didactice.
Deşi toţi cei implicaţi în acest concurs (elevi, profesori, juriu sau alt gen de participanţi) sunt câştigaţi, pentru că vorbim depre un proiect concurs, se cuvine să dăm “Să dăm Cezarului ce este al Cezarului”.şi să menţionăm aici câşigătorii acestei ediţii şi a trofeului “Istoria fără manual” şi anume Școala Gimnazială Sfântul Andrei, Tăcuta, jud. Vaslui, coordonaţi de către prof. Constantin Crăescu și director, prof. Lucian Iftene.
Pe locul II, câştigători ai medaliilor de argint, Școala Gimnazială Nr. 1 Răucești, jud. Neamț, prin coordinator şi director, prof. Traian Anton
iar pe locul III, adjudecându—şi medaliile de bronz, Colegiul Național Eudoxiu Hurmuzachi Rădăuți director, prof.dr. Puiu Adrian
Juriul acestei ediţii a fost alcătuit din prof. Marina Anton, prof. Iulia Gavril, prof. Andreea Nejnec, prof. Cătălina Olari şi expert patrimoniu Mihaela Băbuşanu.
Se cuvine să îi reamintim pe cei implicaţi:(Școala Gimnazială Alecu Russo Bacău prin prof. Florentin Botezatu și director, prof. Elena Roșca, Liceul Teoretic Ion Neculce Târgu Frumos, Jud. Iași prin director, prof.dr. Sergiu Constantin Enea, Colegiul Național Eudoxiu Hurmuzachi Rădăuți prin director, prof.dr. Puiu Adrian, Școala Gimnazială comuna Trifești, jud. Neamț, prin prof. Pavel Petrea și director, prof. Ghimpu Cosmina Mirela, Școala Gimnazială Nr. 1 Răucești, jud. Neamț, prin director, prof. Traian Anton, Școala Gimnazială Preutești, jud. Suceava, prin director, prof. Neculai Șchiopoaia, Școala Gimnazială Nr. 1 Săveni, jud. Botoșani, prin prof. Ciprian Băetu și director, prof. Angelica Dana Maticiuc, Școala Gimnazială Sfântul Andrei, Tăcuta, jud. Vaslui, prin prof. Constantin Crăescu și director, prof. Lucian Iftene, Liceul Teoretic Anastasie Bașotă, Pomîrla, jud. Botoșani, prin prof. Tiberiu Cristian Gavril și director, prof. Bogdan M. Jișcanu. Școala Gimnazială Iulian Vesper, Horodnicu de Sus, jud. Suceava, prin prof. Nejnec Daniel Andrei și director prof. Scripcariu Ciprian, Școala Gimnazială Grigore Antipa, Botoșani, jud Botoșani prin prof. Dragoș Balasan și director, prof. Horopciuc Sabina, Școala Gimnazială George Tofan, Bilca, jud. Suceava, prin director prof. Negru Costică, Școala Gimnazială Iraclie Porumbescu, Frătăuții Noi, jud Suceava prin director, prof. Olari Vasile).
O altă particularitate a acestui proiect este faptul că toţi profesorii de istorie implicaţi, sunt absolvenţi ai Universităţii “Ştefan cel Mare” Suceava.
“Istoria fără manual” se dovedeşte a fi un proiect de succes care işi întăreşte de la ediţie la ediţie longevitatea şi îşi pastreaza entuziasmul de a crea alte şi alte experiențe frumoase de cunoaștere și învățare a istoriei.
Proiectul este conceput ca o prelungire a activității didactice, elevii derulând o serie de activități menite să dezvolte și să consolideze sentimentul patriotic și pasiunea pentru istorie.
La această ediţie au participat echipaje reprezentative din 13 școli provenite din majoritatea județelor Moldovei: Bacău, Botoșani, Iași, Neamț, Suceava, Vaslui.
Grupul țintă este reprezentat dealtfel de elevi din ciclurile gimnazial și liceal (clasele V - X) din cadrul unităților școlare implicate în proiect.
Şi de această dată organizatorii, (de data aceasta vorbim de Şcoala Gimnazială Preuteşti , jud.Suceava, director Şchiopoaia Neculai) şi-au întâmpinat oaspeţii cum se cuvine, participanţii admirând sincer starea bună în care se află şcoala, curăţenia, primirea.
Evenimentul a debutat cu un frumos program artistic pus in scenă de elevi ai clasei a IV-a ai Şcolii Preuteşti, coordonaţi de dna prof pentru învăţământul primar, Floarea Roxana.
Proiectul a implicat un concurs între echipaje structurat pe trei probe: ( a) întrebări generale din Istoria românilor și Istoria universală cu 4 variante de răspuns, b) recunoașterea unor personaje/locuri/monumente/obiective de interes public și istoric din România și din lume, c) proba practică în care echipajele vor rezolva un Rebus arheologic în care vor potrivi corect și vor lipi piesele unor vase ceramice sparte).
Fiecare dintre probe a fost moderată de către un profesor, iar juriul ales în prealabil din cadrul colaboratorilor a contorizat cu obiectivitate răspunsurile.
Probele concursului își modifică structura la fiecare ediție, astfel încât elevii să se confrunte cu situații noi care să le strârnească interesul și curiozitatea pentru Istorie.
Concursul se desfăşoară fără taxă de participare pentru elevi. Pentru buna desfăşurare a concursului, fiecare cadru didactic participă cu o sumă egală, sumă care este folosită pentru editatea diplomelor, diplome, pixuri, mape şi alte materiale necesare bunei desfîşurări a concursului
Proiectul, care este unul cultural, artistic şi ştiinţific, se desfăşoară bianual, o dată pe semestru, într-o zi de sâmbătă din luna octombrie şi una din luna mai, iar activităţile vor fi variate şi stabilite de fiecare partener care organizează manifestările.
După închierea concursului propriu zis, decernarea medaliilor şi trofeului “Istoria fără manual”, echipajele participante efectuează vizite și excursii la obiectivele turistice și de interes în orizontul local al școlilor organizatoare, acest lucru fiind un alt mare câştig al acestui proiect. Cum altfel ar fi ajuns elevii si chiar profesorii lor să viziteze sau să cunoască istoria locală a unor localităţi ca Tăcuta, Preuteşti, Trifeşti, Răuceşti ş.a.md.
Fiecare localitate are o istorie proprie, încă mai păstrează o seamă de valori spirituale locale, materializate prin obiceiuri, tradiţii, arhitectură, port popular, cântec tradiţional, zestre culturală care poate fi descoperită şi cu un astfel de prilej. De unde ar fi aflat care sunt patronii spirituali ai celorlalte unităţi de învăţământ concurente şi cine au fost ei? De unde ar fi aflat care sunt aspiraţiile celorlalţi concurenţi?nivelul lor de cunoaştere?
Educația formală din școli este necesară dar nu este suficientă: activitățile de acest gen, la modul concret, cele din proiecul “Istoria fără manual”, îi pun pe elevi în situații concrete, când trebuie să să găsească soluții, să fie creativi, să colaboreze, toate aceste acțiuni având ca efect dezvoltarea diferitelor competențe, aptitudini, încrederea în propriile forțe, curajul, stima de sine și mândria de a cunoaşte istoria tării, de fi trăitori pe aceste meleaguri. Fără nici o îndoială, un astfel de proiect contribuie la înbunătăţirea calităţii educației, oferă elevilor experiențe de învățare care să le schimbe percepţiile sau preconcepţiile şi să ajungă să iubească istoria.Echipele s-au dovedit a fi foarte active şi de această dată, bine pregătite la nivel teoretic, capabile să găsească noi metode de a învăţa.
Cadrele didactice văzând alte școli, alți elevi, alte metode şi abordări, au preluat și implementat în cadrul orelor anumite secvențe văzute acolo care le-au plăcut. Schimbul de experiență de fapt asta face: îmbunătățește metodele de predare-învățare. Vorbim clar de un “open mind” ca urmare a implementării acestui proiect la toate persoanele implicate, mă refer atât la elevi, cât și la cadre didactice.
Deşi toţi cei implicaţi în acest concurs (elevi, profesori, juriu sau alt gen de participanţi) sunt câştigaţi, pentru că vorbim depre un proiect concurs, se cuvine să dăm “Să dăm Cezarului ce este al Cezarului”.şi să menţionăm aici câşigătorii acestei ediţii şi a trofeului “Istoria fără manual” şi anume Școala Gimnazială Sfântul Andrei, Tăcuta, jud. Vaslui, coordonaţi de către prof. Constantin Crăescu și director, prof. Lucian Iftene.
Pe locul II, câştigători ai medaliilor de argint, Școala Gimnazială Nr. 1 Răucești, jud. Neamț, prin coordinator şi director, prof. Traian Anton
iar pe locul III, adjudecându—şi medaliile de bronz, Colegiul Național Eudoxiu Hurmuzachi Rădăuți director, prof.dr. Puiu Adrian
Juriul acestei ediţii a fost alcătuit din prof. Marina Anton, prof. Iulia Gavril, prof. Andreea Nejnec, prof. Cătălina Olari şi expert patrimoniu Mihaela Băbuşanu.
Se cuvine să îi reamintim pe cei implicaţi:(Școala Gimnazială Alecu Russo Bacău prin prof. Florentin Botezatu și director, prof. Elena Roșca, Liceul Teoretic Ion Neculce Târgu Frumos, Jud. Iași prin director, prof.dr. Sergiu Constantin Enea, Colegiul Național Eudoxiu Hurmuzachi Rădăuți prin director, prof.dr. Puiu Adrian, Școala Gimnazială comuna Trifești, jud. Neamț, prin prof. Pavel Petrea și director, prof. Ghimpu Cosmina Mirela, Școala Gimnazială Nr. 1 Răucești, jud. Neamț, prin director, prof. Traian Anton, Școala Gimnazială Preutești, jud. Suceava, prin director, prof. Neculai Șchiopoaia, Școala Gimnazială Nr. 1 Săveni, jud. Botoșani, prin prof. Ciprian Băetu și director, prof. Angelica Dana Maticiuc, Școala Gimnazială Sfântul Andrei, Tăcuta, jud. Vaslui, prin prof. Constantin Crăescu și director, prof. Lucian Iftene, Liceul Teoretic Anastasie Bașotă, Pomîrla, jud. Botoșani, prin prof. Tiberiu Cristian Gavril și director, prof. Bogdan M. Jișcanu. Școala Gimnazială Iulian Vesper, Horodnicu de Sus, jud. Suceava, prin prof. Nejnec Daniel Andrei și director prof. Scripcariu Ciprian, Școala Gimnazială Grigore Antipa, Botoșani, jud Botoșani prin prof. Dragoș Balasan și director, prof. Horopciuc Sabina, Școala Gimnazială George Tofan, Bilca, jud. Suceava, prin director prof. Negru Costică, Școala Gimnazială Iraclie Porumbescu, Frătăuții Noi, jud Suceava prin director, prof. Olari Vasile).
O altă particularitate a acestui proiect este faptul că toţi profesorii de istorie implicaţi, sunt absolvenţi ai Universităţii “Ştefan cel Mare” Suceava.
“Istoria fără manual” se dovedeşte a fi un proiect de succes care işi întăreşte de la ediţie la ediţie longevitatea şi îşi pastreaza entuziasmul de a crea alte şi alte experiențe frumoase de cunoaștere și învățare a istoriei.
Mihaela Băbuşanu,
colaborator proiect
joi, 17 octombrie 2019
"ISTORIA FĂRĂ MANUAL", ediţia a X-a, Preuteşti, jud.Suceava
În data de
19.10.2019 va avea loc la Școala
Gimnazială Preutești din Județul Suceava a X a ediție a „ISTORIEI FĂRĂ MANUAL”.
Proiectul-concurs
conceput ca o prelungire a activității
didactice, elevii derulând o serie de activități printre care cercetare,
documentare, inovație sau creație în domeniul istoriei, menite să dezvolte și
să consolideze sentimentul patriotic și pasiunea pentru istorie.
Participă
echipaje reprezentative din 13 școli provenite
din majoritatea județelor Moldovei: Bacău, Botoșani, Iași, Neamț, Suceava,
Vaslui.
Proiectul,
care este unul cultural, artistic şi ştiinţific, se desfăşoară bianual, o dată
pe semestru, într-o zi de sâmbătă din luna octombrie şi una din luna mai, iar
activităţile vor fi variate şi stabilite de fiecare partener care organizează
manifestările.
Parteneri :
· Școala
Gimnazială Alecu Russo Bacău prin
prof. Florentin Botezatu și director, prof. Elena Roșca,
· Liceul
Teoretic Ion Neculce Târgu Frumos,
Jud. Iași prin director, prof.dr. Sergiu Constantin Enea,
·
Colegiul Național Eudoxiu Hurmuzachi Rădăuți
prin director, prof.dr. Puiu Adrian,
· Școala
Gimnazială comuna Trifești, jud. Neamț, prin prof. Pavel Petrea și director,
prof. Ghimpu Cosmina Mirela,
· Școala
Gimnazială Nr. 1 Răucești, jud. Neamț, prin director, prof. Traian Anton,
· Școala
Gimnazială Preutești, jud. Suceava, prin director, prof. Neculai Șchiopoaia,
· Școala
Gimnazială Nr. 1 Săveni, jud. Botoșani, prin prof. Ciprian Băetu și director,
prof. Angelica Dana Maticiuc,
· Școala
Gimnazială Sfântul Andrei, Tăcuta,
jud. Vaslui, prin prof. Constantin Crăescu și director, prof. Lucian Iftene,
· Liceul
Teoretic Anastasie Bașotă, Pomîrla,
jud. Botoșani, prin prof. Tiberiu Cristian Gavril și director, prof. Bogdan M.
Jișcanu.
· Școala
Gimnazială Iulian Vesper, Horodnicu
de Sus, jud. Suceava, prin prof. Nejnec Daniel Andrei și director prof.
Scripcariu Ciprian
· Școala
Gimnazială Grigore Antipa, Botoșani,
jud Botoșani prin prof. Dragoș Balasan și director, prof. Horopciuc Sabina,
· Școala
Gimnazială George Tofan, Bilca, jud.
Suceava, prin director prof. Negru Costică,
· Școala
Gimnazială Iraclie Porumbescu,
Frătăuții Noi, jud Suceava prin director, prof. Olari Vasile.
Grupul țintă
este reprezentat de elevi din ciclurile gimnazial și liceal (clasele V - X) din
cadrul unităților școlare implicate în proiect.
Proiectul Istoria
Fără Manual implică un concurs între echipaje structurat pe 3 probe :
a) Întrebări
generale din Istoria românilor și Istoria universală cu 4 variante de răspuns,
b)
Recunoașterea unor personaje/locuri/monumente/obiective de interes public și
istoric din România și din lume,
c) Proba
practică în care echipajele vor rezolva un Rebus arheologic în care vor potrivi corect și vor lipi piesele unor
vase ceramice sparte.
Fiecare
dintre probe va fi moderată de către un profesor, iar juriul ales în prealabil
din cadrul colaboratorilor va contoriza buna desfășurare și obiectivitatea.
Probele
concursului își modifică structura la fiecare ediție, astfel încât elevii să se
confrunte cu situații noi care să le strârnească interesul și curiozitatea
pentru Istorie.
Echipajele
participante vor efectua vizite și excursii la obiectivele turistice și de
interes în orizontul local al școlilor organizatoare.
Prin
derularea proiectului educaţional „Istoria fără manual” se
urmăreşte implicarea celor trei factori esenţiali familie – şcoală –
comunitate, în asigurarea calităţii demersului didactic, în punerea în
practică a noului curriculum şi formarea competenţelor necesare studierii
istoriei.
Mihaela
Băbuşanu
colaborator
proiect
miercuri, 16 octombrie 2019
"Dulcea și tandra mea fiară"- Mă topesc toată-n privirea ta....
Vals scris de Eugen Doga, ce a reprezentat coloana sonoră a filmului cu acelaşi nume.
Paula Seling a cântat acest cântec la Mausoleul Eroilor de la Mărășești, alături de Maestrul Eugen Doga și Orchestra condusă de Maestrul Daniel Jinga.
Versurile: Vica Demici.
Versurile: Vica Demici.
"Eu te-am scris ca pe-un vers
Mi-am dorit să te învăț
Ca să știu tot despre tine
Și să te-ascund într-un sărut
În care mi-e mult prea bine...
Să plecăm undeva
Unde cer nu e, nici stea,
Unde nu-i nici azi, nici mâine
Să-avem de-ales
Din Univers
Un singur zbor-nebunie.
Mi-am dorit să te învăț
Ca să știu tot despre tine
Și să te-ascund într-un sărut
În care mi-e mult prea bine...
Să plecăm undeva
Unde cer nu e, nici stea,
Unde nu-i nici azi, nici mâine
Să-avem de-ales
Din Univers
Un singur zbor-nebunie.
Mă topesc toată-n privirea ta
Mă atingi de parcă m-ai gusta
Tu ești fiara mea tandră de care mi-e dor
Ia-mă cu tine în zbor...
Ușor, ușor...
Mă atingi de parcă m-ai gusta
Tu ești fiara mea tandră de care mi-e dor
Ia-mă cu tine în zbor...
Ușor, ușor...
Orice s-ar întâmpla
Nu trăda povestea mea
Despre nori, pe care-i vom lua
Noi doi la pas
Ca într-un vals
Un singur vals-nebunie!
Nu trăda povestea mea
Despre nori, pe care-i vom lua
Noi doi la pas
Ca într-un vals
Un singur vals-nebunie!
Mă topesc toată-n privirea ta
Mă atingi de parcă m-ai gusta
Tu ești fiara mea tandră de care mi-e dor
Ia-mă cu tine în zbor...
Ușor, ușor...
Mă atingi de parcă m-ai gusta
Tu ești fiara mea tandră de care mi-e dor
Ia-mă cu tine în zbor...
Ușor, ușor...
Dacă vrei să știi povestea mea
Mândră că am fost eleva acestui liceu!
WORK IN PROGRESS
"Personalităţi băcăuane absolvente ale Liceului Teoretic "Mihail Kogălniceanu" din Vaslui"
GHEORGHE VRÂNCEANU
RADU BELIGAN
PETRE CIMPOEŞU
VIOREL CĂPITANU
"Personalităţi băcăuane absolvente ale Liceului Teoretic "Mihail Kogălniceanu" din Vaslui"
GHEORGHE VRÂNCEANU
RADU BELIGAN
PETRE CIMPOEŞU
VIOREL CĂPITANU
De-a-lungul existenţei sale, Liceul Teoretic „Mihail Kogălniceanu” s-a afirmat prin rezultatele deosebite obţinute în domeniul instrucţiei şi educaţiei, în cartea sa de aur înscriindu-se multe nume de pasionaţi dascăli, iluştri oameni de cultură etc
Mai menţionăm şi noi doar câteva dintre ele:
IOAN BABAN
Istoricul CONSTANTIN CIUHODARU
Academicienii
CONSTANTIN MOISIL
GRIGORE MOISIL
VIOREL BARBU
PETRE BRÂNZEI
CONSTANTIN MACAROVICI
NICOLAE MACAROVICI
GHEORGHE G. MIRONESCU etc
sau
ŞTEFAN CIUBOTĂRAŞU
CORNELIU PORUMBOIU
ADINA HUIBAN
sau marea actriţă TAMARA BUCIUCEANU-BOTEZ + care a murit ieri...
Dumnezeu să o odihnească în pace!
Mai menţionăm şi noi doar câteva dintre ele:
IOAN BABAN
Istoricul CONSTANTIN CIUHODARU
Academicienii
CONSTANTIN MOISIL
GRIGORE MOISIL
VIOREL BARBU
PETRE BRÂNZEI
CONSTANTIN MACAROVICI
NICOLAE MACAROVICI
GHEORGHE G. MIRONESCU etc
sau
ŞTEFAN CIUBOTĂRAŞU
CORNELIU PORUMBOIU
ADINA HUIBAN
sau marea actriţă TAMARA BUCIUCEANU-BOTEZ + care a murit ieri...
Dumnezeu să o odihnească în pace!
sursa foto:lmkvs.ro
marți, 15 octombrie 2019
luni, 14 octombrie 2019
Arheologie
"Ultimii arheologi au mai găsit
două căni de lut,
prinse toartă în toartă –
erau înclinate față-n față,
ca și cum una pe alta
se iartă.
Gurile lor erau arse
de buzele ce le-au atins.
Din ele au curs
lapte și miere,
din ele cândva a nins
cu șoapte.
Cele două căni
au fost îngropate de vii –
mai au și acum răni
și cioburi lângă ele,
ca niște copii.
Ultimii arheologi continuă să sape –
dar cănile din nou vor să le-ngroape
pân’ la sfârșitul lumii,
aproape – departe".
(Arheologie- Nicolae Băciuţ)
duminică, 13 octombrie 2019
13 OCTOMBRIE- ZIUA CONSERVĂRII ŞI RESTAURĂRII
European Day of Conservation-Restoration 2019
La mulţi ani tuturor conservatorilor şi restauratorilor!
sâmbătă, 12 octombrie 2019
Nu ştiu dacă este chiar aşa, dar sună tare bine! ;)
Ţi s-a întâmplat vreodată să descoperi lucruri prețioase acolo unde te așteptai mai puțin, pentru că nu ieșeau în evidență? Opulența nu este întotdeauna un indiciu pentru calitate, eleganță și valoare. Ni s-a demonstrat de multe ori de-a lungul timpului că cele mai frumoase comori erau cele bine ascunse. La fel stau lucrurile și în cazul oamenilor. Există o nativă în zodiac, doar una singură, care poate fi considerată astfel. Ea este perla zodiacului!
Află ce femeie este perla zodiacului și de ce este ea atât de valoroasă!
Perla zodiacului: o comoară care merită descoperită!
Întocmai ca o perlă, această femeie trebuie căutată dincolo de cochilia sub care se ascunde. Ea este sensibilă, delicată și modestă, adică un suflet nobil și rar. Din păcate, în această lume, astfel de trăsături sunt considerate slabe, pentru că indică vulnerabilitate. Tocmai de aceea, această zodie a decis că are nevoie de un scut pentru a face față tuturor provocărilor vieții. Doar cei care reușesc să pătrundă în sufletul ei știu cât de mult valorează ea. Doar lor vrea să le arate cum este, de fapt, în adâncul ei.
Deschidem cochilia misterioasă și descoperim în ea perla horoscopului. Ea este nimeni alta decât nativa zodiei Pești, unul dintre semnele de Apă. Această femeie se deschide greu în fața unei persoane, numai după ce este sigură că poate să aibă încredere în ea 100%. Sătulă de oamenii care au profitat de ea și care au rănit-o profund, reprezentanta acestui simbol astrologic își ascunde mereu punctele sensibile, temerile și visurile. Dacă o persoană nepotrivită pătrunde în lumea ei pură, se simte de parcă i-ar fi fost murdărit sufletul. Dar nu îi atacă niciodată pe cei care îi vor răul, ci îi tratează cu tandrețe, oferindu-le adevărate lecții de viață.
Femeia Pești nu se rușinează niciodată cu ceea ce a făcut în trecutul ei, ci consideră că faptele ei au ajutat-o să devină ceea ce este în prezent. Acest tip de comportament o ajută să strălucească și mai mult în fața celorlalți. Însă doar persoanele care se pricep să diferențieze calitatea de fals vor putea să o descopere dincolo de cochilia ei dură.
Poate că nativa acestei zodii nu reușește să se remarce în mulțime, dar cu siguranță este un model pentru cei care reușesc să o cunoască așa cum este ea cu adevărat. Ea oferă lecții de viață celor care vor să o asculte și să se inspire din modul în care trăiește. Valoarea ei nu constă în ceea ce arată și păstrează, ci în ceea ce oferă cu drag și sinceritate.
Femeia Pești pare firavă și vulnerabilă, dar este un exemplu de curaj atunci când trebuie să înfrunte provocările destinului. Odată ce această nativa intră în viața ta, fii sigură că va reuși să o schimbe complet. Cu timpul, vei deveni un om mai bun, unul care începe să observe în jurul lui ceea ce înainte nu vedea. Vei învăța să te bucuri, la fel ca ea, de toate lucrurile minunate pe care le avem în jurul nostru, dar pe care nu le prețuim.
Perla zodiacului nu poate fi descoperită cu ușurință, dar merită efortul. Este bine să știi de acum că vei da peste o comoară de neprețuit, atunci când va intra în viața ta o nativă din zodia Pești.
vineri, 11 octombrie 2019
Premiul II, concursul lunar de senryu "Lyrical flashes", septembrie 2019
nunta de aur-
mai are-un singur dinte
tot contra soacrei
miercuri, 9 octombrie 2019
luni, 7 octombrie 2019
Oameni care fac istorie-Târgu Frumos, 21 septembrie 2019
Şi a fost frumos, frumos, cum poate fi doar la Târgu Frumos 
Am acceptat cu bucurie invitaţia Liceului Teoretic "Ion Neculce" din Târgu Frumos de a fi prezentă pe 21 septembrie, ca şi invitat în cadrul proiectului "Crede în şansa ta", din cadrul campaniei "Oameni care fac istorie".
Cu atât mai mult cu cât, personalitatea aleasă ca model în cadrul acestui proiect a fost DUMITRU BOGHIAN.
Le-am vorbit celor prezenţi despre poezie, haiku, senryu, despre mine şi despre dl prof Boghian.
Mulţumesc încă o dată pentru invitaţie şi călduroasa primire!Mulţumesc Sergiu Enea, Paula Vorniceanu, Corina-Diana Alexa-Angheluş, Larisa Zugravu! Mulţumesc elevilor, mulţumesc tuturor acelora care au făcut această întâlnire posibilă, inclusiv familiei mele care mă însoteşte pretutindeni.
Am acceptat cu bucurie invitaţia Liceului Teoretic "Ion Neculce" din Târgu Frumos de a fi prezentă pe 21 septembrie, ca şi invitat în cadrul proiectului "Crede în şansa ta", din cadrul campaniei "Oameni care fac istorie".
Cu atât mai mult cu cât, personalitatea aleasă ca model în cadrul acestui proiect a fost DUMITRU BOGHIAN.
Le-am vorbit celor prezenţi despre poezie, haiku, senryu, despre mine şi despre dl prof Boghian.
Mulţumesc încă o dată pentru invitaţie şi călduroasa primire!Mulţumesc Sergiu Enea, Paula Vorniceanu, Corina-Diana Alexa-Angheluş, Larisa Zugravu! Mulţumesc elevilor, mulţumesc tuturor acelora care au făcut această întâlnire posibilă, inclusiv familiei mele care mă însoteşte pretutindeni.
Abonați-vă la:
Postări (Atom)